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Mostrando las entradas etiquetadas como MÚSICA

Las óperas de infantil

El martes fuimos a ver el ensayo general de las 2 óperas de Infantil en  La Pocilla. Una se trataba de unos niños que eran  muy amigos y se iban al bos qu e y se encontraron muchos jaguares  pero otro amigo que estaba en su casa les ayudó y espantó a los jaguares y  volvieron a casa sanos y salvos. La ópera se llama AAAAAAA La otra ópera trataba de que eran reyes y era el cumpleaños de sus hijos  y habian hecho una tarta y los hijos se la querian comer  y se comieron un trozo y los castigaron y se fueron a su cuarto. Los hijos tristes son escuchados por un mago que convierte a los niños en padres y a los padres en niños y así cada uno entiende al otro.La ópera se llama Ya somos mayores. Escrito por Belén de 3ºB  Más información en los blogs de las compañías LOS FANTASMAS DE LA ÓPERA   EL ARCO DE COLORES

PEDRO Y EL LOBO

El viernes 11 de mayo del 2012 los niños de 3ºA y 3ºB hicimos una representación de Pedro y el Lobo de Prokofiev.en la clase de música para  los niños y niñas de infantil. Por la tarde otros grupos quisieron vernos y lo repetimos. En nuestra clase contamos cómo nos habíamos sentido. Entre todos sentimos alegría, un poco de  vergüenza, satisfacción,  nervios, miedo al principio, confianza al final. Todos esos sentimientos pasan cuando alguien  tiene que actuar que representar etc.               Escrito por reportera Belén de 3ºB

YO ESTUDIÉ EN LA PUBLICA: En La Navata

     En nuestro colegio público La Navata, se han grabado la mayoría de las escenas de Infantil y Primaria de este documental. Estamos muy orgullosos de que nos hayan elegido como modelo de escuela pública.               

PEDRO Y EL LOBO

El día 2 de abril hemos visto los de 3º y 4º un teatro de Pedro y el Lobo en el Teatro Real. Nos gustó mucho a todos. Habia  una orquesta, un director y un presentador. La historia comienza cuando presentan a Pedro y después el gato, el pato y el abuelo con sus instrumentos. Después  sale  el director y el presentador empieza a  contar la historia. Primero se ve la casa, la hierba y a Pedro, cuando Pedro salia a la pradera: me ha gustado mucho. Era con orquesta y teatro de luz negra. Y Pedro dice adios.                                                  TEATRO REAL: Pedro y el lobo on PhotoPeach                       DESPUÉS DEL TEATRO REAL Escrito por Asma

El fantasma de la ópera

Los  niños y niñas de la clase de El fantasma de la ópera y los del Arco de colores de Infantil 5 años,  están  investigado sobre el Teatro Real. También han ido los de 4 años Hann visto una obra llamada " El desván de los juguetes" de un músico llamado Debussy .Han comido en el comedor de los que trabajan allí.. En la clase de Laura esta Marina, mi hermana que me lo ha contado.                               En el blog podeis ver el Teatro Real pordentro. Os  recomiendo ir al  Teatro Real, nosotros iremos en el segundo trimestre. Fuente: Guía didáctica del Teatro Real ESCRITO POR CANDELA .S DE 3ºA.

Taller: Instrumentos de doble lengüeta

Los alumnos de 5º, hemos hecho un taller muy chulo de instrumentos de doble lengüeta, podia sonar super agudo igual que super grave. HEMOS NECESITADO: -Pegatinas de colores. -Botellas(una por persona) -Mangueras(se puede elegir si se quiere o no manguera)  -Tijeras. -Pajitas(una por persona) -Cinta adhesiva de colores. -Rotuladores permanentes. PASOS PARA CONSTRUIRLO: Instrumento: oboe, corno inglés o fagot -Recortar la base(culo)de la botella - Decorar la botella Embocadura - Hacer un agujero en el tapón de la botella con un punzón o si usamos manguera pegarla a la botella. - Una vez tengamos la botella decorada y recortada se fabrica una lengüeta con una pajita cortada en forma de un pico para arriba (V al revés) PABLO Y MARIA 5ºB

DANZA ESPAÑOLA

Hoy viernes 8 de octubre, fuimos al teatro musical, pero a mi me pareció mas bien un ensayo (Taller) bueno hoy hemos ido a la Pocilla, primero fuimos al autobús, yo fui con Mariangeles. Al llegar nos sentamos y salió una señora a contarnos de qué va el espectáculo y me encantó, luego nos pusieron un vídeo, salían danzas españolas, cuando ya acabó salieron 2 señoras y dos señores, un señor tocaba un instrumento que era el cajón flamenco y empezaron a bailar y a enseñarnos los tangos y las bulerías. Pablo Paíno                                                         

Espectáculo de break dance

El martes 13 de Abril de 2010 los alumnos del tercer ciclo fuimos a ver un espectáculo de break dance en el centro cívico "La Pocilla". Los bailes fueron muy divertidos, hubo muchos nuevos para algunos y otros conocidos por los demás, pero de todos modos nos gustó mucho. Pusieron vídeos de cómo se hace break en la calle y de James Brown. De James Brown nos contaron que él fue el creador de dicho estilo y que los niños  fueron copiándoselo hasta que el break se hizo mundiálmente famoso. También hicieron bailes de los estilos dentro del break dance, en resumen, que fue muy divertido y que nos gustó a todos. A algunos nos dejaron salir a bailar y antes de eso salió Derian con otro chico y les pusieron una ropa que les quedaba grande y fue muy gracioso. Por Gonzalo Villa                                

ELISEO PARRA DESDE EL PRIMER CICLO

Los niños y niñas del primer ciclo han dicho sobre el concierto de Eliseo Parra y Xabi Lozano que lo que más me ha gustado es: La canción de L a harina (Las panaderas) La canción de A dormir La canción de " La madre que te parió " El silbato de macarrón El ladrillo travesero El manillar de la bicicleta con bocinas La flauta de escoba El sonido del tubo de aspiradora los instrumentos del tubo negro (Clarinetes con tubo de riego) La trompeta de botella de plástico. EL colador con garbanzos El rabel El pandero cuadrado La pandereta La sartén con cuchara y dedal La caja de sal Es decir les ha gustado todo. Aunque Eliseo Parra ya había estado hace unos años en nuestro cole, no deja de sorprendernos y de entusiasmarnos. Aquí os dejamos fotos de lalgunos de los instrumentos de cocina que utilizaron.

Eliseo Parra

Eliseo Parra es muy original, porque la gente que trabaja alli hacen instrumentos musicales con  cualquier cosa, por ejemplo comida, productos de limpieza, con botellas y otras cosas. Yo  vi como un músico  podía tocar la muleta. HECHO POR ALEXANDRA  Y ESCRITO POR CARLA Y BERNARDO

CONCURSO DE ILUSTRACIÓN PARA LA ÓPERA FAUSTO

 LOS ALUMNOS DE 6º NOS HEMOS PRESENTADO A UN CONCURSO DE ILUSTRACIÓN PARA LA OPERA DE FAUSTO DE CHARLES GOUNOD. TRATA DE UN SEÑOR LLAMADO FAUSTO QUE VENDIÓ SU ALMA AL DIABLO PARA  SER OTRA VEZ JOVEN.  SE HABIA ENAMORADO DE UNA MUJER QUE SE LLAMABA MARGARITA PERO MARGARITA YA TENIA NOVIO, SIEBEL. EL DIABLO QUERÍA SEPARARLOS.  Y... NO OS VAMOS A CONTAR MÁS PORQUE TENEIS QUE LEEROS EL LIBRO QUE ESTÁ EN LA WEB: http://www.cuentameunaopera.com/interiores/cuentos/24_fausto_res/01.htm EL GANADOR DEL CONCURSO DEL COLEGIO LA NAVATA HA SIDO ADRIÁN  Y FINALISTA UN DIBUJO DE GORAN. ¡ENHORABUENA!