Soy   DINA la   reportera  de  4ºB , y esta  semana  hemos  vivido  unas   Olimpiadas  y  Paraolimpiadas   en    el   colegio  de   la   Navata .  El lunes  hicimos la ceremonia de inauguración con la  llegada  de  la  antorcha   hasta   el  pebetero  Sara  de   4ºA empezó con el primer relevo,  luego,  una niña   de  infantil, a continuación,  Irene  de 1º, después,  un  niño  de  3º y varios niños más, hasta que el último relevista, Abán de 6º B, encendió  el pebetero con la antorcha fabricada por varios niños.  Fué muy bonito, el pebetero estaba fornmado por niños de 6º que hacían el fuego con papeles de colores y confeti. Después otros niños de 6º imitaron a Fredi Mercuri con la canción We are the Champions. ...

Hoy dia 20 de febrero se celebró la inauguración de los Juegos Olímpicos JUEGOLIMPIO en La Navata con el desfile olimpico. Fuimos  saliendo cada curso en parejas y cuando  todo el colegio había salido empezó el desfile .Hicimos figuras : serpiente, la fuente etc. qué alucinante! Cuando acabó el desfile los de 5º leímos el juramento olímpico y al acabar de leerlo, sonaron unas trompetas y unos niños fueron pasando la antorcha en relevos hasta que Abán de 6ºB, encendió el pebetero, formado por los de 6ºB, con su antorcha    Inaguración Juegos Olímpicos on PhotoPeach. ¡Ponte los cascos! entonces unos niños  de 6ªA cantaron "We are champions" Me lo he pasado genial  FIN  Noticia  original de Martín, escrita por  reportero Elio

Los alumnos/as de 5º hemos empezado a investigar los Juegos Olímpicos desde Grecia. La información que conocemos está sacada fundamentalmente de las cerámicas. Nosotros hemos investigado en las cerámicas los deiferentes deportes y luego con una técnica parecida, pigmentos naturales y la ayuda del padre de Elio, hemos hecho nuestra propia colección. Podéis verlas en este álbum.                                                      Reporteros de 5º

Logo de la compañía diseñado por nosotros mismos Hola somos la compañía de Los Tejones de 4ºB y estamos haciendo una obra de teatro. Tenemos muchas profesiones. Una de ellas es Técnico/a, que son Santi, Roque, Ane, Lucas y Oli. Otra es Diseñador/a, que son Lucía, Martín, Bea,   Aitor, Jaime y Lorena. Otra es Guionista, que son Estrella, Miranda, Marta y Dina. Otra es Actores, que son Vera, Rafa, Mireia, Dani y Laura. El Director de producción es Marco. Los viernes en alternativa Lucas y Oli hacen fotos por las   clases. El director organiza todo lo que hacemos todos  y nos lo cuenta su trabajo. Escrito por reportero Santi

I NEF(Intituto nacional de Educación Física) El lunes dia 13 fuimos a visitar el INEF.Donde los alumnos estudian para ser profesores,entrenadores etc. Lo primero que vimos fue el museo donde habia montones de artilugios antiguos de madera para entrenar, nos contaron que formaban parte del gimnasio de una escuela de cadetes. A continuación fuimos a ver las pistas de atletismo,salto de longitud, lanzamiento de disco y fútbol, donde debes entrenar progresivamente y aconsejado por un entrenador.Es imporatante practicar deporte para la salud. Entramos en el edificio de alto rendimiento donde nos explicaron que ese era el lugar donde se entrenaban los atletas para los Juegos Olimpicos, allí deben apostar por el juego limpio. Primero vimos a los chicos de tiro, en  segundo lugar a los de esgrima, en este deporte el aprendizaje lleva su tiempo. Tambien vimos a los deportistas que practicaban Halterofilia. Desde un pasillo separado por un cristal,estaban los chicos de badminton. El depo...

El dia 8 de febrero los alumnos de 6º salimos al  MUSEO THYSSEN, salimos a las 09:30 de la mañana y volvimos a las 16:00de la tarde. Fuimos en tren hasta Atocha , cuando llegamos caminamos  un poco hasta llegar a l Jardin tropical de Atocha . Comimos las galletas y fuimos caminando hasta el museo. En el museo THYSSEN  antes de comenzar a ver los cuadros, nuestra profesora  nos llevó a un sala a hacer un minitaller:  T eniamos que elegir un cuadro y pintarlo en una hoja, yo elegi  el cuadro  Bornemisza. Vajamos a la parte de abajo mientras esperábamos a nuetra guía, vimos muchos cuadros de diferentes tipos:  en 3D, normales. Nos explicaron cómo en un cuadro hacer doble fondo, fue muy interesante. Cuando acabamos los talleres, nos dieron una caja con un espejo para hacer un efecto 3D como habíamos visto en algunos de los cuadros. Fue una experiencia muy bonita y muy divertida.

El templo de Hera en Olimpia, Grecia, acogerá una ceremonia inicial el día 10 de mayo. Los rayos del  sol encenderán ese día la antorcha olimpica de Londres 2.012. De allí será tran sportada hasta el estadio olímpico Pamathinaikó en Atenas. Allí representantes de Londres 2.012 recogerán el fuego y lo llevarán al Reino Unido en avión para llegar el 18 de Mayo a la base militar de Cornualles. Una vez alli recorrerá el país durante 70 días hasta llegar al estadio olímpicode Stratford en Londres. La antorcha mide 80 cm de longitud y pesa 800 gr., tiene 8.000 agujeros en su superficie que simbolizan el número de millas que habrá recorrido desde Atenas hasta Londres incluyendo el recorrido por el Reino Unido. OPINIÓN PERSONAL: Me gustaría llevar la antorcha olímpica. Noticia original de Selva Collado Escrita por los reporteros Asma y Joan de 3ºA